Presentamos la herramienta «Ponte en valor» en el Salón de la Ocupación de Barcelona para reivindicar las competencias asociativas en el entorno laboral

Posa't en valor al Saló de l'Ocupació

Reconocer las competencias adquiridas en el movimiento asociativo y acreditarlas en el mercado de trabajo. Éste es el objetivo de la herramienta «Ponte en valor» elaborada conjuntamente entre el Consejo de la Juventud de Barcelona (CJB) y la Fundación Ferrer Guardia que presentamos este miércoles en el Salón de la Ocupación de Barcelona.

La presentación se llevó a cabo en el diálogo «Innovar para atender a la diversidad: metodologías que responden a las necesidades de las personas con más dificultades«. En este acto, se plantearon propuestas innovadoras para facilitar las condiciones de vida de colectivos en situación de vulnerabilidad. El coloquio contó con la participación de Sara Millan, técnica de la Fundación CHM Salud Mental que presentó la experiencia Peer to Peer, Mohamed El Amrani, coordinador de proyectos en Suara Cooperatives, Candela Luengo, técnica de proyectos de IntermediaxFeina de Fundación Intermedia, y Aida Mestres, técnica de proyectos de la Fundación Ferrer Guardia con la presentación de «Ponte en valor».

«Ponte en valor» es una herramienta de autoevaluación y certificación dirigida al colectivo juvenil, que sufre precariedad en el ámbito laboral. Se quiere reconocer habilidades propias de la experiencia asociativa como son capacidades de gestión, iniciativa, trabajo en equipo, resolución de problemas, habilidades comunicativas, entre otros. En la presentación en el Salón de la Ocupación, Aida Mestres destacó que se quieren reivindicar estos aprendizajes que tienen una utilidad transversal a lo largo de la vida con el objetivo de facilitar a las personas jóvenes su acceso al mercado de trabajo.

El CJB y la Fundación Ferrer Guardia defendemos el asociacionismo como una escuela de democracia y de participación que dota a la persona de todo tipo de habilidades para hacer frente a la vida y los retos profesionales. En esta línea, el recorrido es que la herramienta «Ponte en valor» pueda ser adoptada por parte de las administraciones para que pueda haber un reconocimiento social a la obtención de estas capacidades.

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